十年坚守 中国移动筑就“蓝色梦想”
，为支持中西部贫困地区农村基础教育的发展，改善中小学教学条件和管理水平，、中国教育发展基金会，正式启动“蓝色梦想——中国移动教育捐助计划”。该计划主要以“支持教育设施建设，促进师资力量培训”为主要内容，建设爱心图书馆和多媒体教室，改善中西部农村中小学基础教育硬件设施，缩小数字鸿沟。10年来，中国移动“蓝色梦想-中国移动教育捐助计划”项目已为中西部23个省及新疆生产建设兵团的贫困地区农村中小学共累计捐建爱心图书馆2310个，多媒体教室1260个，培训中西部中小学校长80981名，捐赠金额达1.15亿元，荣获“第九届中华慈善奖最具影响力慈善项目”提名奖。
授人以渔，传播先进教育理念
由于地理位置、经济发展等原因，中西部农村中小学基础教育出现低洼现象，地势偏远，信息不畅，许多中西部农村中小学校长都渴望走出去，开眼界长见识，将外面先进的教育理念和最新的信息带到学校，教给学生，进一步提升学校的管理、教学水平。
“地势偏远，信息不畅，很多先进的教学理论我们这里没法学到，这些都成为制约我们提高教育水平的客观因素。”辽宁本溪满族自治县本溪县一中校长武晨说。
为了加快推进教育对口支援，使东部先进的教育理念和学校管理经验为更多的西部农村中小学校长所共享，、中国教育发展基金会启动“蓝色梦想——中国移动教育捐助计划”公益慈善项目,即在中西部农村中小学开展“中国移动爱心图书馆和多媒体教室”建设和“中国移动农村中小学校长培训”项目。
不久前，武晨。“影子培训”中，校长们通过观看视频了解基地学校的基本情况，并得到教育专家的现场指导；深入教育教学一线，参加学校的各种会议，旁听优秀教师的授课；充分借鉴校园文化和班级文化的建设和管理方法,提升学校管理实践能力。
武晨说，以前学校只能仅仅依靠书本来指导教学，无论是课程安排，还是学生的文娱活动，全都局限于书本。可是，现在不一样了，自从参加培训后，我将其他学校的先进经验和跟进时代的教学理念，还有丰富的课程安排，都因地制宜的应用到教学中。学生们学的高兴，教师们教得愉快，作为校长更是满心的欣慰。
“蓝色梦想-中国移动教育捐助计划”开展的中国移动农村中小学校长培训，创新培训模式，率先开展所谓的“影子培训”，即采用受训校长与基地校长“师徒结对”、“如影随形”的形式，在真实场景中零距离学习和观察学校的先进管理模式、细致观察专家校长的日常领导、管理行为以及学校的主要工作。“影子培训”已培训中西部24个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的3000名中小学校长，培训不仅让校长们亲身体验了“影子培训”的与众不同，更为校长们提供了更多提高教学管理水平的第一手素材。
“影子培训”这种立竿见影的培训方式带给很多像武晨一样的校长最大的收获是眼界的开阔和思考问题方式的改变，给渴望改变现状的校长们指明了方向，随着校长的改变，整个学校风貌顿变。
点燃希望，助力中西部教育
如何将学习与玩耍融合在一起？如何增加学生学习趣味性？怎样能为受繁重学习之苦的学生增添更多的快乐？这些问题曾深深困扰着江西省赣州市会昌县周田中心小学英语教师方燕。
就在方燕一筹莫展的时候，中国移动向学校捐建了多媒体教室，这个好消息令她喜出望外。到多媒体教室的交互式电子白板，她如获至宝，跃跃欲试地操作起来。
交互式电子白板可以方便地控制电脑和上课软件，可以把白板当黑板方便在上面写字、划线、做记号、涂色、播放视频、音频等操作，可以把准备好的资源即时调用并与学生互动，而且还可以用外形像粉笔的白板笔甚至手指，进行书写，完全替代传统粉笔的功能。
方燕说，有了多媒体教室，学生学习英语的兴趣浓厚起来。以前上课时，学生都是静悄悄的听老师讲课。现在不一样了，学生与老师互动更多，也愿意积极主动讲英语，与老师用英语对话。特别是在听力方面，有了很大的提高。
“中国移动爱心图书馆和多媒体教室”项目致力于改善中西部农村中小学基础教育硬件设施，实实在在地为中西部贫困地区进行信息化教学设备的投入和建设，让经济欠发达地区的孩子们也能接受信息化教育。
坚守希望 蓝色梦想遍地开花
从校长“影子培训”，到“中国移动爱心图书馆和多媒体教室”建设，从软件到硬件，从开阔教学思想理论，到实践应用现代化教学用具，无一不在助力中西部教育发展。
中国教育发展基金会理事长张保庆说，中国移动的慈善行为，充分体现了中国移动领导和职工崇高的情怀和远大的眼光。大型企业特别是国有大型企业如何做好慈善事业，在我国尚处于探索阶段。在此方面，中国移动走在了前面。他们的义举，既是难能可贵的，也是值得其他企业认真效仿的。
中国移动作为社会的组成部分，投身发展我国西部贫困地区基础教育事业，这是中国移动核心价值观和社会责任的具体体现，也是中国移动作为大型国有企业人文关怀的体现。
据悉，在2016“第二届中国社会责任百人论坛——企业公益年会”上，“中国移动——蓝色梦想教育捐助计划”项目被评为“十大品牌公益项目”和“十大人气公益项目”奖。
（钟婧）
