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方城小学:梧桐凤舞,孕育芳华| 教育现代化市创建成果展(36)

温岭市方城小学 2018-06-20 08:16:54


2015年以来,市教育局锁定创建省教育基本现代化市这一中心工作,一张蓝图绘到底,抓住“项目落地”和“队伍建设”两个载体,推进教育事业稳步前进,成效显著。现“温岭教育”推出教育现代化市创建成果系列展,今天展示方城小学的创建成果。

——编者按



百年方城,就像校园内的四棵梧桐树一般,任百年风霜侵凌,愈发葱茏苍翠,谱写着一曲曲婉约动人的歌谣。



梧桐如一,校颜焕彩

 

方城小学始建于1917年,位于温岭老城区方城路中段,人口稠密,文化腹地,街区绿树掩映,环境清幽,是一方求学之良所。学校现有52个教学班,学生2244人;总用地面积14876平方米,总建筑面积19389平方米。学校先后被列为市直属小学、省市重点小学、浙江省实验学校、全国首批现代教育技术实验学校,在市内外享有“治校严谨、质量优秀”的盛誉,是区域内具有一定影响力的传统名校。



学校校舍新,布置美,文化气息浓厚,设施设备先进,拥有体育馆、田径运动场和各类功能教室,高标准配置了教学仪器设施,所有教室全部配置多媒体设备,普通教室全部配置电子白板,实现师机比1:1、生机比7:1的目标,现代化学校建设的办学硬件基础得到有力保证,通过了省标准化学校验收,被评为台州市数字化学校、台州市绿色学校、台州市AAAA级平安校园。


梧桐根深,师以载道


学校队伍配置合理,管理团队年富力强,富有凝聚力、战斗力和创造力。师资队伍力量雄厚,梯队完备,进步机制完善。以学者型教师为领衔,特色型、研究型教师为主体,经验型、潜力型教师为组成部分的优秀教师团队基本成型。


学校共有144位教职工,其中专任教师137人,中学高级教师13人,小学高级教师67人,台州市名师5人,温岭市名师1人,另有省、地、市级教坛新秀、教学能手、骨干教师等荣誉获得者50人。从年龄结构看,35周岁以内青年教师占专任教师数的39%,36-45周岁教师占专任教师数的45%,教师队伍充满活力,精力充沛,经验丰富,学识精良,各级业务竞赛成绩骄人。



教师不仅业务精湛,而且师德优良,责任意识强,爱岗敬业,关心尊重学生,多名教师获省春蚕奖、省师德标兵、省师德楷模、省事业家庭兼顾型先进个人、温岭市感动人物、温岭市劳动模范、温岭市师德标兵、师德之星等荣誉。


梧桐枝茂,芳华绽露


近年来,学校以“内塑学力方城、外显美力方城、打造魅力方城”为目标,不断丰富办学内涵,打造新的品牌特色,教育品质不断提升。


课程育人,品学力行


学校倡导以课程来充实学生,以活动来丰富学生,以文明来熏陶学生。在“为学有方、为人以诚”的核心办学理念指引下,本着“以生为本”“服务育人”的信念,构建和完善了“三大课程·四个基地·五项节会”素质教育新体系,鲜明地提出了“德智俱佳”“ 身心两健”“学创兼备”的培养目标,并以“人文见长、全面发展”为办学特色,着力推进“育人课程”建设和学生学力发展研究,取得了明显成效,为传统名校的品牌内涵不断注入全新的教育质量因素。


2018年


外圆课改,内方改课


近年来,学校以深化课程改革为重点,秉承“外圆课改,内方改课”的理念,全面推进学力课改,塑学力方城高位发展。


构建学力课程。结合学生学力研究,以“课程育人”为中心,着力建设学力课程,完成课程顶层设计和课程体系构建,基础性课程、拓展性课程全面开花。作为基础性课程的延伸和补充的点学课程,由始业课程、塑业课程、毕业课程组成的修身课程,由社团课程、节会课程、游学课程组成的实践课程,以及包括校史课程、榜样课程在内的环境课程,富有方城特色,对学生有着很强的吸引力。

打造学力课堂。秉承“还教于学、还学于生、还生于人”三还理念,着力组建了五个课改小组,积极吹响“任务驱动、策略学导”的课堂教学改革集结号。学校青年教师全员参与,课改团队规范化自主开展活动,分学科定期展示,以此敦促教师深度参与,不断总结提炼成果。目前,各课改团队均已通过多种方式在各级各类展示会上呈现课改成果,五月份即将在全市校本教研成果展示会上深度呈现研究成果,在区域内的影响力和辐射力不断增强。


梧桐叶舞 华章再续



梧桐凤舞,孕育芳华;与时俱进,筑梦远航。众志成城的方城师生,正以不懈的奋斗和智慧的创造,努力创建既有时代气息、更富文化底蕴、兼具国际视野的现代化的魅力方城。



图文提供:方城小学

微信排版:城北小学 沈秀秀

图文审核:局  办


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