方城小学:梧桐凤舞,孕育芳华| 教育现代化市创建成果展(36)

百年方城，就像校园内的四棵梧桐树一般，任百年风霜侵凌，愈发葱茏苍翠，谱写着一曲曲婉约动人的歌谣。

梧桐如一，校颜焕彩

方城小学始建于1917年，位于温岭老城区方城路中段，人口稠密，文化腹地，街区绿树掩映，环境清幽，是一方求学之良所。学校现有52个教学班，学生2244人；总用地面积14876平方米，总建筑面积19389平方米。学校先后被列为市直属小学、省市重点小学、浙江省实验学校、全国首批现代教育技术实验学校，在市内外享有“治校严谨、质量优秀”的盛誉，是区域内具有一定影响力的传统名校。

学校校舍新，布置美，文化气息浓厚，设施设备先进，拥有体育馆、田径运动场和各类功能教室，高标准配置了教学仪器设施，所有教室全部配置多媒体设备，普通教室全部配置电子白板，实现师机比1：1、生机比7：1的目标，现代化学校建设的办学硬件基础得到有力保证，通过了省标准化学校验收，被评为台州市数字化学校、台州市绿色学校、台州市AAAA级平安校园。

梧桐根深，师以载道

学校队伍配置合理，管理团队年富力强，富有凝聚力、战斗力和创造力。师资队伍力量雄厚，梯队完备，进步机制完善。以学者型教师为领衔，特色型、研究型教师为主体，经验型、潜力型教师为组成部分的优秀教师团队基本成型。

学校共有144位教职工，其中专任教师137人，中学高级教师13人，小学高级教师67人，台州市名师5人，温岭市名师1人，另有省、地、市级教坛新秀、教学能手、骨干教师等荣誉获得者50人。从年龄结构看，35周岁以内青年教师占专任教师数的39%，36-45周岁教师占专任教师数的45%，教师队伍充满活力，精力充沛，经验丰富，学识精良，各级业务竞赛成绩骄人。

教师不仅业务精湛，而且师德优良，责任意识强，爱岗敬业，关心尊重学生，多名教师获省春蚕奖、省师德标兵、省师德楷模、省事业家庭兼顾型先进个人、温岭市感动人物、温岭市劳动模范、温岭市师德标兵、师德之星等荣誉。

梧桐枝茂，芳华绽露

近年来，学校以“内塑学力方城、外显美力方城、打造魅力方城”为目标，不断丰富办学内涵，打造新的品牌特色，教育品质不断提升。

学校倡导以课程来充实学生，以活动来丰富学生，以文明来熏陶学生。在“为学有方、为人以诚”的核心办学理念指引下，本着“以生为本”“服务育人”的信念，构建和完善了“三大课程·四个基地·五项节会”素质教育新体系，鲜明地提出了“德智俱佳”“ 身心两健”“学创兼备”的培养目标，并以“人文见长、全面发展”为办学特色，着力推进“育人课程”建设和学生学力发展研究，取得了明显成效，为传统名校的品牌内涵不断注入全新的教育质量因素。

近年来，学校以深化课程改革为重点，秉承“外圆课改，内方改课”的理念，全面推进学力课改，塑学力方城高位发展。

构建学力课程。结合学生学力研究，以“课程育人”为中心，着力建设学力课程，完成课程顶层设计和课程体系构建，基础性课程、拓展性课程全面开花。作为基础性课程的延伸和补充的点学课程，由始业课程、塑业课程、毕业课程组成的修身课程，由社团课程、节会课程、游学课程组成的实践课程，以及包括校史课程、榜样课程在内的环境课程，富有方城特色，对学生有着很强的吸引力。

打造学力课堂。秉承“还教于学、还学于生、还生于人”三还理念，着力组建了五个课改小组，积极吹响“任务驱动、策略学导”的课堂教学改革集结号。学校青年教师全员参与，课改团队规范化自主开展活动，分学科定期展示，以此敦促教师深度参与，不断总结提炼成果。目前，各课改团队均已通过多种方式在各级各类展示会上呈现课改成果，五月份即将在全市校本教研成果展示会上深度呈现研究成果，在区域内的影响力和辐射力不断增强。

梧桐叶舞 华章再续

梧桐凤舞，孕育芳华；与时俱进，筑梦远航。众志成城的方城师生，正以不懈的奋斗和智慧的创造，努力创建既有时代气息、更富文化底蕴、兼具国际视野的现代化的魅力方城。

图文提供：方城小学

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