十九大报告指出：“推进教育公平……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。” 永威学校坚决落实十九大精神，，推进教育公平，提高教育质量，努力教好每位学生。
教育发展，除了深化改革，别无他途。永威学校紧跟教育发展大势，抢占未来发展制高点，坚持不懈推进改革开放，继续保持生机活力，展现出了鲜明的办学特色。
特色二
运用“先学后教，当堂训练”教学法
最近，学生课业负担过重再次成为全社会高度关注的话题，各地教育部门减负新规频频出台。而要解决这一问题，必须找到这一问题的源头。蔡林森校长认为，课业负担过重的罪魁祸首是课堂上学生轻轻松松，课内损失课外补。因此，让学生课堂上全过程紧张地学是减负的关键之举。
让我们走进永威的课堂来看看：
小预备铃响，老师课前2分钟站在教室门口，巡视全班，提醒学生做好上课准备——
上课铃响，老师快步走上讲台，师生互致问候——
老师出示本节课教学目标、自学指导——
先学——学生看书并独立完成书面练习；
后教——教师用电子白板公布答案，学生评定对错；
老师统计全对人数，表扬全对学生；以后让未全对学生把练习纸交给老师，老师用白板出示错题；学生讨论“哪里错”、“为什么错”，老师适当点拨、拓展，引导学生举一反三；
最后当堂训练。这样，加大训练题量，加快训练速度，节省学习时间，最大限度地暴露、有的放矢地快速解决疑难问题，学生紧张学习，顽强拼搏，一丝不苟，效果更好。
在永威的课堂上，学生潜移默化地磨炼了意志，不知不觉地养成了坚持不懈、适应快节奏、耐心做事、一丝不苟、严守纪律等优良习惯，也通过收获一点一滴的进步培养了自信心、责任感、独立自强的竞争意识和合作精神。
永威的课堂渗透德育，培养出了独立、自信、有竞争意识和合作精神的学生
多听几遍永威的课，我们就会发现，老师们会根据学科不同、课型不同、学生基础不同和学段不同而灵活运用“先学后教，当堂训练”教学法。在课堂上，学生要比教师紧张得多，学生必须注意力高度集中，一点都不能松懈，必须不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作。这样培养的学生有着良好的学习习惯，自学能力和发展后劲都很突出。其中的原因就在于“课堂上全过程让学生像考试那样紧张地学习”，真正向课堂45分钟要质量要效益。
“先学后教，当堂训练”操作方法示意图
永威高效课堂的标准：一是德育贯穿效果好，教师道德情操、情感、一举一动给学生良好影响，学生精神状态、行为习惯好；二是紧张学习效果好，教师引导、点拨恰当，学生能正确理解、准确记忆、灵活运用，当堂达标。
原中国教育学会常务副会长郭振有为《教学革命——蔡林森与先学后教》一书题词：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”
原江苏省教委副主任周德藩评价：“永威的课不中看，但实在、实惠、管用。”
近两年永威学校高考成绩证明：
永威学校的教学和管理能够全面提高学生素质，培养学生成才。
永威高中2016年高考情况
▼上线率焦作第一
一本上线率40%，本科上线率98.8%，均居焦作市第一！理科一本上线率54%，二本上线率90%。
▼尖子生成绩突出
王瑞刚同学672分名列理科焦作第8名，考取北京大学。
张志伟、马立、张君尧3名同学进入沁阳市理科前十名。
600分以上学生有26人。
▼再现高考最牛班
高三理科阳光班连续三年一本上线率100%，人人达到重点线，连续三年出现高考最牛班！
▼进永威，实现超级逆袭
经过永威高中三年学习，实现超级逆袭的学生有哪些？
王瑞刚，中考沁阳第418名、焦作2064名，高考沁阳第3名、焦作第8名，总分672分。
马立，中考沁阳第102名，高考沁阳第10名，总分652分。
胡润田，中考沁阳第220名，高考沁阳第20名，总分644分。
闫泽，中考沁阳第263名，高考沁阳第53名，总分620分。
司玉坤，中考沁阳第382名，高考沁阳第70名，总分613分。
高虎杰，中考沁阳第305名，高考沁阳第94名，总分602分。
2017年永威高中高考情况
▼ 亮点一：达线人数再创新高
永威高中一本过线145人，一本上线率53%；二本过线298人，二本上线率94%，创造历史新高。
▼ 亮点二：高分段人数再创新高
李业惠以河南省理科前30名、焦作市理科第一名的成绩（裸分），被清华大学录取。共333名学生参加高考，文、理科超出600分的学生人数达29人，超一本线100分的学生人数有142人。
▼ 亮点三：阳光班独领风骚再创唯一
高三阳光班连续四年创造奇迹，全班人人过一本线。
▼ 亮点四：代培学生再创辉煌
三年都在永威高中就读，回户口所在地参加考试的学生共51人，一本过线40人，100%过本科线。申紫曈同学为嵩县理科状元。
今天选择永威，
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