宁德:交互式电子白板应用融入教学
12月11日，宁德市第二届中小学交互式电子白板应用培训及课堂教学优质课现场比赛正式落幕。在此次开展的比赛中，从宁德市各县(市、区)中小学的语文和数学学科选拔出的42名教师，充分挖掘白板应用功能，创建了生动活泼直观有效的课堂，展示了信息技术与教育教学的深度融合。在比赛中惊艳亮相的“电子书包”，打造适合学生的个性化教育，引起了现场教师的关注。
在此次比赛中，参与听课的学生课桌上人手一个“电子书包”。在课堂上，讲课教师与学生通过“电子书包”进行实时的互动交流，课堂练习。“电子书包”不仅保存着学生的作业过程，而且将错误及时地反馈给教师，教师针对反馈回来的信息进行扩展教学。
“‘电子书包’是平板学生电脑，学生通过登录平台进行操作，通过大数据平台让学生的学习得到及时统计和反馈，极大提高学习效率。今年宁德市在柘荣县英山中心小学开展试点。”市教育局电教站相关人员说，学校通过“电子书包”这一媒介，利用其提供的更加丰富的教育信息化功能，如数字化教育资源、学生成长史等，让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手，最终实现教育的个性化打造。“电子书包”与交互式电子白板的配合，进一步推进信息技术与教育教学的深度融合，促进教师教与学方式的转变。
据了解，“十二五”期间，宁德市“三通两平台”重点建设工作取得突破性进展，教育信息化基础设施建设累计投入2.4亿多元。截至目前，全市义务教育阶段中心校以上学校100%实现“班班通”基础设施配备，100%接入互联网，实现“校校通”。农村教学点信息化教学环境大幅改善。全市435个农村教学点实现设备配备、资源配送和教学应用的“三到位”，同时加大农村教学点教师利用设备开齐开好国家规定课程的应用培训，教学质量得到提高。
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