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“智慧课堂”长什么样?戳进来看一看,你就知道啦~


随着信息技术的迅速发展及广泛应用,“互联网+”模式越来越多的应用于我们的生活,作为全省两个“区域智慧教育建设试点县”之一,我县通过推广“智慧课堂”,让课堂教学模式变得生动、富有效率。

现场音 老师:同学们准备好了吗?(学生:准备好了。)老师:那我们的话先看第一个问题,简单点先,在网格当中去寻找符合条件的点C。

在古市中学的录播教室里,同学们分成多个小组团团围坐,正在进行数学课程的学习。环看教室,讲堂上老师使用的电子白板一体机,学生们人手一台的平板电脑,以及安装在多个角度的摄像头、显示屏,都让这个课堂显得与众不同,这就是眼下成为热点话题的“智慧课堂”。在这里,老师将知识点传达到学生的平板上,学生则在平板上争取抢答机会,整个课堂充满趣味性。

学生:有智慧课堂了之后,就是感觉上课比较,我更加的易懂,更加活跃了,更加有积极性了,因为比较好玩,大家都比较去抢答。

根据学生的回答数据反馈,老师可以在第一时间了解到大家对知识点的掌握程度,及时评议,不让任何一名学生落单。 

授课教师 吴燕:这个反馈很及时,比如说选择题,我是如果要一个个去看不是要转很久,但是现在传上来,它一下子就把你得出来,然后哪几个同学是错了,这个挺好感觉。

在一墙之隔的房间内,教师们正通过单向玻璃、外接的显示屏观摩整个教学过程。

古市中学校长 廖军土:我们整个过程都是全程录播,我们全县的所有的老师在任何地方都可以通过手机端或者电脑端,看到我们这一次教学的所有的过程,所以可以实现我们优质教育资源的共享。

2016年,我县被省财政厅确定为全省仅有的两个区域智慧教育建设试点县之一,县内9个学校作为智慧教育的试点学校,均已实现无线网的全覆盖,并进行智慧教室、智慧教学、智慧管理等工作建设,全面推进松阳智慧教育建设。

县教育局局长 李文标:我们进行智慧教育的建设,就是想用信息化来带动我县的教育现代化,我们想通过智慧教育的建设,实现城乡教育的资源共享,来促进我们整个县域教育的优质均衡发展。



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