2018,我们整装待发!

在高一年级召开的新学期第一次全体教师会议上，朱晓波副校长全面回顾总结了上学期的教育教学情况，在肯定取得成绩的同时，更多地分析了学生在学习兴趣、行为习惯、一日常规等方面存在的问题和不足。面对即将到来的新学期和年级现状，提出了以下要求。

一是要进一步加强班风学风建设。各班级有必要在学期初组织学生重新学习《中学生守则》和《一日常规要求》，制订班级公约，端正三观，坚决杜绝学生中的不良风气。

二是要进一步创新班主任工作方法。要求各班主任适应时代的要求，由经验性向科研型转变，由传统型向创新型转变，班级管理在管好的基础上要理顺各种关系。

三是要进一步加强备课组建设。扎实开展好半天教研日活动，落实好每一个教学环节，提高互相学习、团结协作、及时反思的意识，备课组长要带好头、分好工、引好路。

四是要进一步细化教学过程。要研究学情，功夫下在课前；关注学生的学习状态，力量放在课内；巩固复练及时，增效放在课后。

为进一步提高教师的现代教学技术能力，会后，高一年管部还组织教师集中进行了电子白板使用培训。

学测（俗称小高考）作为高考重要的一部分，是高考的前站，具有不可或缺更不可轻视的重要地位。学校从校长室到高二年级的各位科任老师都非常重视。

二月已接近尾声，新学期即将开始，三月的“小高考”迫在眉睫。古语有云：“凡是预则立，不预则废”。2月24号，学校高二年级组在校体育馆二楼会议室隆重召开2018年学业水平测试动员大会。

会上，分管高二年级的沈吴副校长先依据上个学期期末考试中必修学科的具体情况做了分析。分析指出：从分数上看，我们的六门学测科目之间存在严重的不平衡现象，不容忽视。如物理学科因为其本身客观存在的思维含量比较高而比较难，我们的物理备课组必须尽快寻找有效的措施帮助我们的学生尽快建立物理的学测思维，走出低谷。从学生心理角度看，我们的学生还存在一定的侥幸心理，期待试卷不难而通过。我们班主任要合理引导学生以正确的心态迎接考试。结合以上的分析，沈校长从我校学生实际状况，提出了“师生携手，全员通过，人人见A”的奋斗目标。从“态度、效率、课堂、辅导”这四个方面对备课组、班主任以及科任老师三个层面做了全面部署。备课组要立足考试说明，集中研讨和二次备课相结合，沉下来对本学科做好统筹安排，有效达成。班主任层面要营造复习迎考的积极氛围，密切关注学生的心理，做到内外兼修，合理兼顾。科任老师层面要求每一位任课老师突出课堂主阵地，落实“临界生”的课后辅导，巧用“感情牌”赢得学习热情与积极性。

所有班主任和全部学测科任老师也都摩拳擦掌，卯足了劲，以昂扬的斗志迎接三月份学测的到来。

在高三年级召开的新学期第一次会议上，王永忠副校长分析总结了高三第一学期的教育教学工作情况，同时对第二学期教育教学工作提出了具体要求，动员全体高三教师学习贯彻十九大精神，以饱满的工作热情迎接新学期的到来。

在《科学谋划，百尺竿头再进步 信心百倍，万里长征梦成真》的报告中，王校长通过本校零模成绩与全市的对比分析、各班成绩结构与潜力分析、选修学科融合率与达B率的分析，对全体高三教师提出了本学期的工作展望。

最后，王校长对年管部工作、班主任工作、备课组工作以及家校协作工作提出了以下要求：强调师德师风建设，要求教师重点关注学生的思想、心理与纪律状况；加强卫生防疫意识；吃透学科需要培养的核心素养和关键能力，把握好教学起点、重点；落实好分层作业，强调课堂要有变式训练和指导学生知识整理的讲评课；及时纠正教育毒鸡汤带来的错误认识；家校协调合作，落实家长的有效督促作用，增强学生的责任意识。

2018，我们乐高人将一如既往，砥砺前行！