中国网10月22日电 据日媒10月20日报道，日本东京足立区某幼儿园平均IQ高达120。据悉，该幼儿园内的儿童每天早上都会吟诵日文版《论语》，老师用教鞭指着贴在白板上的论语句子时，孩子们能很快大声念出。而且这些论语句子基本由汉字写成，没有标任何假名。除了《论语》孩子们还能很快念出老师写在卡片上的四字成语。各班级的名字也使用汉字写成，比如“蒲公英”、“蔷薇”等。此外包括幼儿园园歌在内的教室内所有张贴物都用汉字写成。
然而在这个幼儿园上学的孩子事实上并没有什么特别之处。多数孩子在自足立区以及足立区周边葛饰区的平民区长大。那么为什么这里的孩子在上小学前就能读这么难得汉字呢？原来这所幼儿园在30多年前就率先引入了一种名为“石井式国语教育”的汉字教育模式。这种模式就是这所幼儿园成就传奇的秘密所在。
幼儿更容易学习汉字
“石井式国语教育”由日本教育学博士石井勋提出，该模式认为对孩子来说汉字比假名更易习得。原因是与平假名相比，汉字书写时使用更多直线，而且每个汉字都能表示一定的具体含义和内容，在幼儿眼中如同一幅幅画一样。
将《论语》、《源氏物语》中出现的名句、俗语、单词、熟语等写在卡片上给孩子们看，孩子们会通过文脉记住汉字的字形和意思。在幼儿多个发育阶段中，3至6岁的孩子语言学习能力更强。词汇量越大，思考能力和理解能力就能更上一层楼。
此外，东京这所平均IQ高达120 的幼儿园还实行了另一种独特教育，称为音感教育。在这种教育方式指导下，保育员用眼罩遮住孩子的眼睛，弹奏钢琴产生和音，孩子名在听到和音后，要将和音的音名用暗号手势表示出来。这时孩子的视线被遮蔽，教育过程主要训练孩子音感和集中力。
但是这样的教育方法一开始却遭到了孩子家长们的强烈反对。
该幼儿园的小泉院长回忆道：“战后日本的教育界的主流思想是自由式教育，认为孩子们应该自由自在得成长。早教这个词语在当时总给人一种不好的印象。”，但是这所幼儿园的教育正是贯彻了早教这一理念。
孩子的变化 转瞬之间
虽然家长反对，但孩子们的进步却飞快。孩子们最喜欢每天早上的点名时间。一边给孩子们看这种汉字姓名的卡片，一边随意喊出一个名字，这样的点名方式要求孩子拥有惊人的注意力。3岁的孩子在一周内就能读出用汉字书写的自己的名字，两周后就能读出同班同学的名字。该幼儿园园长表示，这样独特的教育方式能够培养孩子集中注意力，听取和理解他人话语的能力。孩子能很开领会老师的意思，所以开音乐会和运动会的时候，只要稍加练习就能取得不错的成绩。
幼儿园的成功让人们逐渐改变了对早教的不好印象。幼儿园小泉园长在回忆时谈到：“索尼创立者之一的井深大先生曾经谈论过儿童幼儿期教育的重要性，这是也在很大程度上改变了人们对早教的看法。”现在，幼儿期教育的重要性已经为世界所公认。
东京这所超级幼儿园毕业的学生平均IQ高达120，它教育方式引起了剧烈反响，有的家长甚至愿意花上一个半小时送孩子来这里上学，而且一上就是三年。这所幼儿园的成功再一次让人们感觉大，孩子拥有无限潜力。
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联合国教科文组织在1994年10月第44届国际教育大会闭幕之际，批准成立教育与价值教育联合会，旨在打造亚太地区国际教育和价值教育的综合专业网络联盟。1995年3月，联合国教科文组织教育与价值教育联合会在教科文组织亚太办事处的支持下,由澳大利亚、日本、马来西亚、菲律宾、俄罗斯、泰国、韩国等国发起，在韩国首尔宣布成立。2006年，联合会秘书处随会长迁址中国北京，以联合国教科文组织1995年发布的教育促进和平综合行动框架与宣言、21世纪国际教育委员会1996年发表的德洛尔报告为指导思想，根据联合国教科文组织有关建议制定其发展策略，服务亚太包容、公平和有质量的教育发展，推动亚太全民终身学习目标的实现。
