2018年第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动系列
5月31日上午，2018年全国中小学创新课堂教学实践观摩活动闭幕式在白云国际会议中心举行，华南理工大学附属实验学校小学部王颖老师执教的新媒体新技术与课堂教学深度融合的语文课——《盘古开天地》，作为唯一一节在闭幕上展示的现场课，赢得了现场听课专家、教师的高度好评。
《盘古开天地》是小学三年级的一篇课文，单元的主题是“中华传统文化”。王颖老师通过交互式电子白板与平板的大小板互动教学，造就了不一样的语文课堂。王颖老师在课前利用AiSchool云平台推送关于巜盘古开天地》的学习资源，并通过题目检测数据反馈来了解学生预习掌握情况，快速高效地获取信息，以学定教。课堂上又巧妙运用AiSchool云平台，把课堂练习推送到平板上，学习小组完成仿写练习后拍照上传，进行小组互动与点评，提高学生的自主学习能力，使学生思维可视化，书写可视化。王颖老师还采用了录频共享的方式进行课文复述环节，巧妙地设计不仅突破了教学难点，还给每一个孩子都提供展开丰富想象力，表现自我的平台。课后作业布置也是别出心裁，学生可利用平板电脑终端扫描二维码和爸爸妈妈一起交流分享神话故事，充分利用现代科技技术，拓宽语文学习的时间和空间。这节课目标明确具体，可操作可检测，注重了学生的情感参与、操作行为参与和思维参与。在教学过程中，巧妙采用了交互式电子白板、AiSchool云平台、数字资源库、反馈技术等信息技术，使技术与课堂深度融合，实现开放的个性化学习课堂，体现了“互联网+”教育发展新形态的特点。
教师根据课前检测了解学情，以学定教
学生用白板的神奇墨水功能找出神话故事
学生用AiSchool云平台随机点名
学生利用平板电脑进行个性化学习
学生利用平板电脑进行自主学习、合作学习
平板上圈画、批注出自己对文本句段的理解感悟，小组合作汇报
学生运用连接器功能拖拉搭配语句
学生展开想象完成仿写练习后拍照上传
学生展示仿写
教师利用学生课堂生成资源进行讲解
学生利用平板终端录频功能绘声绘色复述神话故事
学生运用录屏功能复述神话故事
学生利用AiSchool云平台共享神话故事
学生扫描二维码选择学习资源
专家们在专注聆听
潘克明教授在评课中说道：“王颖老师的这节课尽显人工智能之优势，尽现学习主体之地位。”蒋鸣和教授明确指出：信息技术与教学过程的融合创新是一个永恒的主题，而来自一线的教学创新才是推进教育信息化的源泉。
王颖老师在说课
潘克明教授点评课例
学校从2006年开始使用交互式电子白板，以硬件启动改革，变革传统教育教学方式，拓宽传统教学时空，改变教学内容呈现，革新教学组织与管理，转变师生关系。2016年天闻数媒智慧课堂云平台引进，智能终端的融入，在保持运用交互式电子白板优势的基础上，积极探索满足学生个性化需求的精准教学方法与策略，技术在课堂上发挥了强大的功能和魅力。春华秋实，砥砺前行。相信华南理工大学附属实验学校将在技术与教学深度融合，创新课堂教学的道路上勇往直前！
