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“互联网+智慧教室”,教育发展的神奇“路标”——福州教院三附小第十二届教学年会暨三校教研共同体联谊活动圆满落幕
11月17日，福州教院三附小第十二届教学年会暨三校教研共同体联谊活动顺利开展。来自“中国好老师”公益活动四十多所学校共同体、省内外各地教研部门、市电教馆以及兄弟校的领导、专家、教师三百多人参加了本次活动。 此次活动课程开放多元、呈现精彩。当天上午，教院三附小、霞浦三小、福鼎桐小的老师同台上课，展示了语文、数学、科学、体育、综合实践活动共8节课。除体育课外，所有的执教者都围绕“互联网+智慧课堂促进师生共成长”的主题，借力现代信息技术，打破传统的教学模式，在“守常”中“创新”，把课堂主体还给学生，让学生学得尽兴、学有所得，从而实现课堂高效教学。课堂上，电子白板、积分板、IRS即时反馈系统、计时器的运用，增进了师生、生生互动，实现了课堂动态开放，促进了自主性、个性化学习，以学定教，实现了引导性施教，使教学方式发生了根本的变化，有意思、有意义、生动有效，是观课教师的共同感受。三附小蔡芳芳老师执教数学课《长方形和正方形的周长》 下午，福州教院三附小安排了教师信息能力再提升培训会，邀请了台江教师进修校小教室主任林雪珊、数学领衔名师陈传兴、省美术教师技能大赛二等奖获得者郑冰心、台三小语文名师黄晓晖讲座。四位老师分别做《对媒体交互性功能功能应用的实践研究》《信息技术与数学学科有效融合》《我与家校帮的奇妙邂逅》《新信息技术下的美术课堂新生态》的专题发言，他们通过一个个具体的案例，生动形象地说明如何在学科教学中融入现代信息技术，如何利用现代教育技术手段完美呈现常态课无法生成的课堂效果，借助信息技术，学生的学习状态悄然实现飞跃，受启发、有触动、想实践，让与会老师受益匪浅。最后，市电教馆傅瓒馆长总结发言，他通过面对面建群，与大家分享“视+APP”录制的视频，太姥山全景VR、神灯搜索等材料，让与会者更深刻地感受到“互联网+”正在改变人们的工作、学习和生活方式，作为一名教师，要转变观念，跟上时代的步伐。台江进修校小教室主任林雪珊讲座：《对媒体交互性功能功能应用的实践研究》台江教师进修校数学领衔名师陈传兴讲座：《信息技术与数学学科有效融合》台三小语文名师黄晓晖老师讲座：《我与家校帮的奇妙邂逅》省教师技能大赛二等奖获得者郑冰心讲座：《新信息技术下的美术课堂新生态》 据悉，“信息化”是三附小办学的三大特色之一。自2015年开始，福州教院三附小就把“智慧教室”应用作为打造信息化校园的抓手，启动 “智慧教室”应用的试点工作，分批分期安装了34间智慧教室，成立了“智慧教室”应用研究团队，先后承办了两场市级“智慧教室”研讨课活动。2016年1月，组织教师参加“2016年新媒体新技术教学应用研讨会暨第九届全国中小学创新（互动）课堂教学实践观摩活动”优秀课例评选，即有三位老师获二等奖，七位老师获三等奖。3月，在“2016全球科技领导卓越奖与智慧课堂创新奖”评选活动中，一位老师获特等奖，一位老师获一等奖，四位老师获二等奖。“智慧教室”已然成为福州三附小教学工作的一个品牌。 “互联网+”深刻改变着人们的工作、学习和生活方式，也极大推动了教育信息化的发展步伐。当前，智慧教室的应用已成为教育研究领域的热点之一。三附小这所年轻的学校，借力“智慧课堂”，正焕发出新的活力。 本次年会也是三附小为“中国好老师”公益行动计划热身。，由北京师范大学牵头，中国基础教育质量监测协同创新中心依托全国师范院校，创新教育服务模式，联动社会各界力量，汇聚全国各地优质教育资源，搭建教师、学校之间互通互助、互帮互学的平台。作为福州地区的牵头学校，本月12日，陈曦校长受邀到北京师范大学参加中国好老师公益行动计划全国基地校工作推进会，深切感受到影响和带动一批学校共同发展，以提升教师育人能力的社会责任感和使命感。此次活动的开展正是我校行动的第一步：一方面在本区域内更广泛宣传“中国好老师”公益行动计划；另一方面搭设互通互助的平台，培育好老师。参加年会的福鼎市桐北小学，霞浦第三小学与三附小早在八年前就结为教研联盟学校，此次联动也为这两校老师提供了交流的平台，进一步加强两校的交流。
