【深化“改革·建设·提质”20】: 和谐·发展 成就鹤山百姓的教育梦想---宁阳十二中 孙维防

 宁阳十二中坐落美丽的鹤山脚下，现有32个教学班级，1618名学生，108名教职工。近年来，在“以人为本，和谐发展”的办学理念指引下，以改革为动力，借力教育信息化平台，积极打造“和谐教育”特色，“和”力猛进，“谐”同发展，在成就鹤山百姓教育梦想的大道上奋力前行。

  围绕“德、智、体”，唱响“和谐”乐章，打造“和谐教育”

  宁阳十二中围绕“立德树人”根本任务，不断优化学校管理和教育教学结构中的三大要素（德育教育、教学教研、艺体活动），积极打造以“幸福德育一四五”“优质教研常态化”“排球传统项目”三位一体的“和谐教育”，促进学校全面发展、主动发展、个性发展。

  幸福德育激发生命自信。德育处围绕一个根本任务即“立德树人”，通过四项机制即“学科渗透、文化浸润、活动体验、评价推进”，做好五项保障即“组织、制度、队伍、评价、研究”保障，推进幸福课堂、幸福班级、幸福学校建设，创立了幸福德育“一四五”县级德育品牌。本学年涌现出幸福班级24个，省市县镇各类优秀教师、先进个人37名，星级学生400名，“阳光少年”20名，同时制作光荣榜，召开表彰会议，打造了幸福德育的浓厚氛围。

  优质教研打造教学动车。学校围绕“质量提升”，改进集体备课和教研模式，通过“全员参与，一课连上，限时改进，反复磨课”，把每一次教研活动变成优质高效的校本培训活动。教导处借力录播教室、翻转课堂、电子白板、“互联网+”教育云端技术，围绕课堂教学中的教师、学生、教材、环境等要素，把原来“教学动力集中技术”变为“教学动力分散技术”，按照“改前、改后、反思”流程，从备课指导、教学策略、小组管理、课堂评价、教学艺术等方面，根植优质教学策略，专注课堂高效，多方位打造教学“动车”。本学年推出优质教研案例32个，提供校本教研课堂研究80节，观摩课堂120余节，优质教研活动各科累计160次，教师参与校际联盟活动120人次，累计教书反思笔记88篇，共计9.3万字。

  排球特色引领阳光体育。学校以“排球”传统体育项目为龙头，以特长生的培养为目标，成立“排球”训练队，普及“排球”知识，加强技能训练，大力培养竞技能力，在每年省、市、县举行的比赛均能取得优异成绩，曾获得县排球比赛男女团体总分第1名，市排球联赛团体总分第1名，省体育联赛排球第8名，在市、县范围内影响极大。同时，学校以“排球”为龙头，严格执行《宁阳县体育工作15条》，搞好“阳光体育”，上好“两操一课”，不断提高学生体质健康水平，促进学生健康发展。

  借力教育信息化平台，加快学校发展，促进教育现代化

  宁阳十二中作为市级教育信息化试点学校之一，制定了《加快推进“智慧教育·数字化校园应用”行动计划》，以“构建数字化校园”为总体目标，围绕“推进教育信息技术与教育教学的深度融合”理念，多方面构建信息化基础平台，加快教育信息化速度。

  励精图治提高“信息化能力”。2003年网络进入校园，2008年教师人手一机，2012年“电子白板”进教室建成“班班通”，2015年新增信息班教室4个，录播教室一个，学生平板200套，教师平板26套，电子白板6套，升级改造校园网，完成“三通两平台”建设，新增教学资源1000G。在“云”背景、“大数据”“翻转课堂”背景下，通过“微视频”“教学课件”“影音同步”“家校通”等在线教学系统，让优质课件、电子备课、微课程在终端设备上共享，实现数字教育资源全覆盖。

  与时俱进变革“信息化思想”。一项工作的开展，一项改革的出现，其实就是思想的变革。为克服传统的“黑板、粉笔、教鞭”教学模式带来挑战和困难，学校通过“外出观摩、讲座培训、研究尝试、研思结合、学以致用、多元评价办法”推进教师信息化思想变革，用“了解基础设施、掌握教育资源、深化信息化应用、打造信息化机制、做好信息化培训”等五大模块，引领教育信息化变革促进学习方式和教学方式转变，实现“信息化思想”入脑，教育教学“减负”高效。

  多措并举促进“信息化应用”。为促进信息化应用水平，学校提出“教育信息化，人人都是行动者”要求，强力推进“三通两平台”建设，让老师成为教育信息化的学习者、探索者、践行者。一是加强“信息技术与教育的深度融合”，围绕学校管理、教师成长、学生管理等方面，创立微信号，建立管理群、教师群、学科群、家校群，搭建发展、交流、评价舞台。二是新建录播教室，让教师成为微课教学、微课程开发的“行家高手”。通过“同课异构”“一课连上”“一师一优课、一课一名师”等课堂教学活动，围绕“深度学习、深度讨论、深度展示、深度训练”，解决课堂“信息容量、思维容量、训练容量”不足现状，引领教师关注课堂教学，改革课堂结构，不断追求课堂高效。三是“互联网+”做好骨干教师、青年教师培养，促进教师专业素养提升。3月20日，“明霞工作室”成立，首批“明霞工作室”成员，在孙明霞老师的带领下，加盟“教育1+1”博客，利用网络平台，多读书、多观察课堂、多研究、多反思、多写作，相互学习，互相分享，抱团发展，集体成长。

  一分耕耘，一分收获。宁阳十二中先后荣获泰安市教育系统行风建设先进集体、泰安市平安和谐校园先进单位、素质教育示范学校、中华优秀文化艺术传承学校，宁阳县初中教学先进单位、第三届德育品牌学校等荣誉称号，赢得了社会各界广泛赞誉。

  教育需要梦想，没有梦想的教育就等于放弃了教育的未来；教育人需要梦想，只有向着梦想出发的教育人才值得尊敬。今后，，凝聚传递正能量，弘扬校园真善美，积极打造“和谐教育”，成就鹤山百姓的教育梦想，为培养学有所长、善于探究、敢于创新、人格健全的建设人才做出重要贡献。