乐乐学会写作文了
乐乐文章掠影：
妈妈的爱好/肖乐冉
爱，无处不在，有时在陌生人那里，有时在老师那里，有时在同学那里。如果你要问我最多的爱在哪里？我会大声地告诉你——最多的爱在妈妈那里！
妈妈爱吃虾头
不知从什么时候开始，我心中就藏着一个谜，为什么每次吃虾，妈妈总是喜欢吃虾头，不吃虾肉呢？直到今天我才恍然大悟。
又吃虾了，我高兴地手舞足蹈。刚出锅的虾，香味飘洒在屋子的每一个角落。我看着口水都要流出来了，恨不得马上把它们都吞进肚子里。
妈妈还像往常一样，先拔下虾头，接着又把虾头放进嘴里，津津有味地吃了起来。我忍不住问了一句：“妈妈，你怎么喜欢吃虾头啊？”妈妈答道：“我爱吃虾头，虾头补钙。” 不一会，一碗鲜嫩的虾肉剥好了，我大口大口地吃着……妈妈则继续吃着那些小虾和没吃完的虾头。
虾头真有那么好吃吗？我趁妈妈不备，拿了一个虾头放进了嘴里。哎呀，虾的触角扎了我一下，疼死我了，虾头上还没肉，流到嘴里的全是又苦又涩的虾水，难吃死了。顿时，我明白了妈妈为什么爱吃虾头，热泪湿润了我的眼睛。
熬夜老妈
我的老妈不但爱吃虾头，还很能熬夜。
记得去年冬天，一个寒冷的晚上，半夜，我突然发起了高烧，又是头晕，又是呕吐。妈妈急忙找来体温表，一边给我量体温，一边用酒给我搓后背，脚心……不知不觉，天亮了，我觉得身上轻松了好多，头上还有一条毛巾，再看旁边有盆水、体温表、药……，妈妈却倚在床边睡着了。看着熟睡中的妈妈，眼泪又一次忍不住涌出了我的眼眶。
妈妈还爱唠叨，衣服穿少穿多了要唠叨，我学习不认真了要唠叨……妈妈还有很多很多另我费解的“爱好”，但我知道这些“爱好”里满满的都是爱，妈妈，您辛苦了，谢谢您！
困难挫折我不怕
自古以来，总有一些人生活中会遇到困难，往往会坐以待毙，而如果你读了《鲁滨逊漂流记》一书，你一定会和我一样对鲁滨逊佩服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》一书讲述了鲁滨逊在一座荒岛上生活了28年的传奇故事：鲁滨逊一心想要航海，可是在航海中遇到了海啸，船上的人都死了，而鲁滨逊被海啸卷到了一片荒岛上。在这荒无人烟的地方鲁滨逊靠着自己的勇敢和智慧生活了下来，并救下了野人“星期五”。 28年后，鲁滨逊终于回到了自己的家乡。
读了这本书，我不由得想起了前几天晚上发生的一件事。妈妈发烧，我想喝奶，没办法，只能自己去鲜奶吧取奶。一出楼道门，北风呼呼地吹着，我不由得打了一个寒战。走着走着，远处突然闪过一道黑影，吓得我往后退了好几步，心想：那个黑影是谁？是传说中的鬼吗？还是来无影去无踪的坏人？怎么办？怎么办？好可怕！我还是回家吧？
正在我吓得瑟瑟发抖，正想回家时，我想到了鲁滨逊。他能在无人居住的荒岛上靠他的坚强的毅力、勇敢去面对困难，最终迎刃而解。晚上我不就自己出门取下牛奶吗?有什么大不了的？况且妈妈还在病中，喝了热牛奶病可能会好的快些，于是，我加快了脚步向鲜奶吧走去……
鲁滨逊面对困难，毫不畏惧，靠自己的努力在荒岛上顽强地活了下来，并最终回到了自己的故乡，鲁滨逊是好样的！他给了我面对困难的力量，我喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书。
奏响英语课二重奏
“亲爱的同学们，今天，我们不学单词，不做口语训练，就学26个字母里的七个，如何？”一上课，曹老师就笑盈盈地对我们宣布今天的英语课学习内容。
“哈哈哈，我们都这么大了还学26个字母，并且只学七个，可笑，可笑，真是可笑！”同学们放肆地笑着。曹老师见我们笑得这么欢，也不急，只是转身拿起笔在白板上写了个Aa，问：“你们别光笑，知道它的音标是什么吗？”我们顿时傻了眼，前后左右小声地通起了电话。
“喂，你知道音标是什么东西吗？”“不知道……”好几个同学都你看看我，我看看你，摇摇头，表示一头雾水。这时，曹老师，露出一副得意的样子问道：“不会吧？这都不知道你们还敢笑？”接着，他拿好白板笔在Aa下边写上了音标。但就在他转身的刹那，悲剧发生了，只见曹老师脚下一滑，来了一个大劈叉。同学们笑得前俯后仰直拍桌子。没想到曹老师也不恼，只是慢慢地站了起来，笑着说：“嘿嘿，老师这舞蹈基本功练的还不错吧。”……
“叮铃铃”下课铃响了，我们几个淘气包像出笼的小鸟一样冲出了冲出了教室，凑在一起商量怎样吓唬一下我们的曹老师。商量好后我们各自躲在曹老师有可能经过的地方隐蔽起来。有三个人躲在大树后面，有三个人躲在左边墙角，还有三个人躲在右边的墙角。
正在这时，躲在树后的同学看见曹老师从办公室里走了出来，便给我们点了一下头，我们收到了信息后做好了“袭击”的准备。曹老师的脚步声离我们越来越近了，就在曹老师出现的那一刻，我们从四面八方冲了出来，并摆出了我们吓唬他的造型，齐声大叫：“曹——老——师！”曹老师见了我们的样子吓得往后连退了几步，扶了一下墙，用颤抖的声音说：“这……这……是什么鬼东西，长着九个脑袋，十八条腿，十八只手，吓死我了！”“哈哈哈……曹老师你没见过千手观音吗？……”
“哈哈哈……”愉快的笑声经常回荡在我们暑期英语学习班里，恰似一曲美妙的乐曲，让我们爱上英语课，更爱那个风趣幽默的曹老师。
乐乐对师父说
海蓝导师是我的师父，她可是一位能力很强的老师，当初有好多小朋友抢着要做她徒弟，而我是那个幸运儿。
在批改我的作文时，师父的要求非常严格，哪怕一个“的、地、得”用错了，她都会叫我改过来。在我写读后感无从下手时，师父会告诉我怎样写读后感，写读后感的思路是什么。当然这样的指导还远不止这些，每次看到师父给我的作文做的精彩点评，我的心里就有说不出的高兴和幸福。
别看她对我的写作要求很严格，生活中的她可是一位细心人。有段时间她发现我写作文有点偷懒了，就猜想我可能有什么事，竟从遥远的福建拔打电话询问妈妈。当她知道我得了急性阑尾炎正在打吊瓶后，还经常打电话来询问我的病情，鼓励我。每当接到师父问寒问暖的电话，我都在一旁悄悄地掉眼泪……
现在每每打开作文导师团的小楼来看，心里总有一种说不出的喜悦。师父感谢您对我学习作文上的指导和生活上的关心，我为有您这样的师父感到骄傲！
小幽默：期中考试出了一道古汉语翻译题：逝者如斯夫，不舍昼夜。老师改完考卷，很严肃地对全班同学说：我们班有个人翻译写：“死去的那个人好像我的丈夫，白天晚上看起来都像”。
