遵义县八中:办遵义最好初中 让家长放心

办遵义最好初中 让家长放心

——遵义县第八中学创新驱动推进学校发展的观察

本报记者 丁思江

办学亦如逆水行舟，不进则退。在新常态下，学校要发展壮大，离不开创新。遵义县第八中学在学校信息化发展、校文化打造、教育教学管理等方面，主动作为，创新驱动，积极探索实践，致力于打造让家长由“满意”到“放心”的最好初中，卓有成效。

运用互联网+，教育信息化全市走前列

　　走进学校现代化的录播室，让人眼前一亮。11月3日，记者在这间运用互联网+的现代信息化手段，向学生传输优质教育资源的多媒体教室里，见到许多专业的“高配置”。

　　教室分授课室和听课室两个分区，中间隔音玻璃，听课室激情讨论也不会影响授课室。教研主任刘光显介绍，授课室天花板上8个声音采集器、3个高清全景摄像头，对课堂进行全方位高质量录制。短焦投影机、手触屏幕、交互式电子白板，这个教室授课的老师必须会现代化的教学手段。

　　刚在录播室讲完课的化学老师潘永超说，进教室之前准备工作必须下深功夫，授课内容、活动范围以及授课时的肢体语言都要提前想好，尽量做到规范。这个在全县技能竞赛拿第一名的化学教师，走进教室前仍然有几分紧张。

　　校长张铭德给我们解开了老师们紧张的原因。教研组选出优秀的老师，然后集体备课，共同研讨，形成教学方案。授课老师所录制的优质课，是要通过学校局域网传到班班通进行直播和自由点播的，还会通过互联网传入学校研发的公共管理平台，让老师、家长、学生通过电脑、平板、手机等收看学习。

　　张铭德说，这套在全市都少有的先进设备的应用，激发教师活力，提升学生学习兴趣，有效推进教育教学质量提升。

　　

“勤”文化引领 教师乐意教 学生主动学

　　天道酬勤，是学校的办学思想。营造学校“勤”文化氛围，建设好育人环境。张铭德说，塑造好的学风、教风，转化为师生自觉行动，让教师乐意教、学生主动学，教与学都是发自内心的、积极的主观愿望。

　　七年级（15）班教室，突显浓浓的“勤”文化氛围。讲台上方是“天道酬勤、自强不息”的标语，激励学生努力学习。黑板下方，有一幅学生签名的红色标语，上面写的是“告别陋习，我在行动。”

　　12岁的秦金锐同学说，自己以前做作业总是很粗心，现在每天进教室就看见代表自己“宣誓”的签名，粗心坏习惯渐渐改掉了。

　　教室后面有个图书角，各类课外书籍900余册，全校52个班级班班都有图书角，加上学校图书室，全校图书10余万册。黑板报下面有各种互学互助小组名单，有每月评选的学校“最美学生”名单。窗台上是学生自己种的花草，整个教室就像一个温馨的“家”。秦金锐说，老师们虽然很严，但是感觉学习很快乐，很轻松。

　　老师们现在的备课方式也发生了改变，采用集体备课，而且是通过学校公共管理平台全电子备课。副校长王灿说，电子教案采用三级备课方式，教师分章节备课，教研组集体探讨定课，教师授课后批注式备课。这种备课方式，有效利用优质资源，又能结合学生实际。备课时，经常看到老师们激励的争论，学校认为这种争论就是进步。

　　办出学校特色，让学生快乐学习

　　学校调整了学习时间，把每节课缩减到40分钟，在提高课堂效率的同时，把减下的5分钟汇集到下午的一节课外选修课。选修课开设有篮球、足球、音乐、美术、书法、手工等等。

　　七年级（15）班的唐兴秀每天下午参加美术兴趣班，她说，这学期跟着杨启平老师学画水彩，自己已经会画金莲花、风铃花和旱金莲了，特别开心。

　　而每天早上1个小时的晨跑，可以跑步、跳绳、跳远等体育活动，学生们既锻炼了身体，又增添了乐趣。德育主任陈正俊说，学校有专职的音乐教师4名、美术教师4名、体育教师10名，开设的各种课外体艺社团很受学生欢迎。

　　张铭德说，学校要培养的是“六有”学生，有理想信念、有道德情操、有感恩之心、有强健体魄、有科学素养、有良好习惯。

　　遵义县八中是一所新办初级中学，但教育教学成绩却走在全县乃至全市前列。张铭德介绍，2010年建校开始招生初一学生，2013年升入省级一类示范性高中（遵义县一中）63人，2014年升入91人、并列全县第一，2015年升入143人、全县第一。学校已成功申报遵义市首届名校长工作室“张铭德名校长工作室”。张铭德获得“全国模范教师”称号，正在参评“第四届全国教育改革创新个人项目典型案例”。

　　张铭德说，学校目标是利用“互联网+教育”引领学校快速发展，建成全遵义拥有教育信息化资源存量最大的学校，办出学校特色，让家长真正“放心”。