首页 > 互联网资讯 > 技术与理念共新 培训与教研同步 ——第三中学电子白板操作使用培训活动

技术与理念共新 培训与教研同步 ——第三中学电子白板操作使用培训活动

118-17日,我校在五楼会议室召开电子白板操作使用培训会及考核验收。综合学科组长杨刚主讲。

根据教育局电子白板使用考核方案的相关要求,为全力推进电子白板在我校课堂教学中的使用,提升我校教师信息技术应用水平,加强现代教育媒体与学科课堂教学有机的融合,使班班通设施实现使用效率最大化,更好的促进课堂教学改革,提升课堂教学效率。

首先,杨刚老师把此次电子白板操作使培训活动作为综合学科的一次教研活动,带领组内成员进行了集中教研,就培训哪些内容、怎样培训、采用哪些方式、达到什么效果进行了集中研讨,制定了适合我校教师实际的培训方案,并分期、分批、分步进行了培训与指导。


培训中,杨老师通过现场演示,结合教学实例详细向老师们介绍白板的各个菜单的功能及使用技巧。由于有了生动的例子,老师们兴趣很浓,不时与杨老师交流。在认识白板使用技巧的同时,杨老师特别指出了当前白板使用的几个误区,强调了白板作为一项教学工具,要牢记信息技术仅仅是辅助教学的手段,教学中不能喧宾夺主,要突出学科本位。通过课例演示,让老师们更清楚认识白板课件的设计及使用要点,感受了白板在教学过程中强大的课程资源生成及交互功能。培训课上,参训教师们全神贯注,仔细聆听,时而请教、交流,时而走上讲台进行演示,全神贯注地投身于对技术的钻研之中。近一个小时的学习,让教师们了解了电子白板使用方便、快捷、功能全、灵活性强等特点,也有效地提高了参训教师将信息技术与课程相融合的意识和电子白板的实践操作能力。

最后,李春雷校长提出希望,一是希望全体老师要以此次培训为契机,多研究,多练习,提高白板使用的能力,借助科技努力提高课堂效率,培养学生思维能力与动手能力。 二是更新理念,真正让现代教育技术为学生服务、为课堂服务、为学校教育教学更好地服务,发挥电子白板更大的功效。

培训后,在教师们充分练习后,又分三次进行了集中考核验收,做到训考结合、以考促练,收到较好的培训效果。

 


       通过此次白板使用培训活动,老师们不但领略了现代科技的神奇魅力,也提高了应用现代手段的意识,相信在今后的教学过程中经过不断的使用操练,教师们一定能让电子白板成为一种有效的辅助手段,让我们的课堂灵动、广阔而深邃,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。


友情链接