【天一教研】巧用电子白板 让游戏评价更精彩
巧用电子白板
让游戏评价更精彩
文/杨小芳
为了更好地开展课程游戏化,让青年教师更快熟悉、掌握电子白板技术,深入推进信息技术在游戏评价中的应用,天一实验幼儿园小班年级组借鉴管理工具“单点课”,使培训工作巧妙地融合到日常工作中。
2月22日下午,班级管理经验丰富的杨老师结合自身特长为小班组的老师进行了《多媒体技术在游戏评价中的应用》的培训。首先就Photoshop在幼儿园图片编辑中的简单应用,杨老师手把手地教老师们在Photoshop中如何改变图片像素、抠图、图片的修改和组合等技术,还详细介绍了电子白板的各项功能及操作方法,并且一一演示了白板中各种工具具体的使用方法,如教学中运用较广的荧光笔、聚光灯、截图等内容。接着杨老师针对如何使小班游戏中的讲评环节发挥最大的作用,着重讲解了电子白板在游戏评价中的应用,她把幼儿建构游戏活动中抓拍的照片,用对比再现的方法在电子白板中呈现,用魔术棒圈出照片中所要观察的重点和细节,生动形象地进行了游戏讲评,让在座的老师恍然大悟,原来游戏评价可以利用多媒体再现孩子的游戏情节,让幼儿在交流讨论中达成共识、获得经验,促进幼儿游戏深入开展,使游戏评价更直观。全体教师一边听讲解一边做记录,很快掌握了电子白板的功能,认识到电子白板将为游戏评价提供一个更为广阔的交流平台,为师生提供和展示更为丰富的教学资源,从而进一步激发幼儿的游戏兴趣,使游戏活动更具有开放性和发展性,实现真正意义上的互动式教学模式。
通过此次单点课培训提高了教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。新教师在培训交流中深刻认识到,只有在工作中努力做到学以致用,多练习、多思考,加强学习和反思,才能尽快熟练掌握电子白板的操作技术,为自己的游戏评价增添色彩。
自从“单点课”活动成立以来,激发了每一位教师成为主动参与的培训者,提升了教育培训的质量。老师们充分发挥自身优势参加培训,在各自培训中将自身的知识、经验、技能通过简单明了的方式表达出来,使其她人员一看即懂,从而达到高效沟通、共享的目的。
编辑/尤吟爽
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