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西夏九小开展宁夏教育资源公共服务平台培训

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     313日下午,西夏九小组织全体教师在楼微机室进行“宁夏资源公共服务平台使用”培训。老师们上学期已经注册并在使用宁夏教育资源公共服务平台,但是对于很多新的功能并未了解和熟练掌握。针对这一情况,讲课的刘涵老师从宁夏教育云平台建设的基本情况讲起,并选取和老师教学管理息息相关的“人人通学习空间”“智慧校园”“教学软件助手”“云校家APP”进行了深入讲解。


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宁夏教育云平台建设


情况及介绍


   宁夏教育云平台于20158月开始搭建,于201610月通过教育厅专家组审核,20179月升级到4.0版本。宁夏教育云平台覆盖范围广,涉及2000多所学校,120余万师生,形成宁夏600多万人口“人人皆学、处处能学、时时可学”的开放平台。建设面向学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、民办教育、社区教育、特殊教育的7大业务系统。形成覆盖全自治区、全年龄段的教育云服务能力。


   刘涵老师针对小学阶段需要的资源情况,重点给老师们介绍了中小学普通高中这一系统,为了方便老师们获取优质教育资源,学科网会实时更新资源,可随时下载,方便老师选择相应的学科版本下载使用,方便快捷。跨学网采用动漫和视频讲课的方式,将小学一到六年级的课程做成Flash动画和视频,提高学生学习兴趣。备课中心收集了各年级的导学案以及教学设计等资源,方便老师查找资料。组卷系统则解决了教师出题难得问题,利用组卷系统,教师可以利用组卷系统选择相应试卷,对满意的题可加入试卷,预览并下载试卷。数字图书馆的出现让老师们惊喜不已,这个可以模拟现实中借书场景的图书馆,让老师和学生们可以充分利用休息时间进行学习。


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人人通学习空间


  网络学习空间人人通是指学生、教师、管理者、家长等多个主体之间的交流、分享、沟通、反思、表达、传承等活动的载体。能够支持学习者个性化学习,能够鼓励学习者之间进行交互的一种网络设计产品。通过刘涵老师的讲解,老师们对人人通学习空间有了进一步的了解,人人通学习空间归属于宁夏教育资源公共服务平台,是专为学校学生提供的实名制学生网络学习空间。在空间里可以选择老师、学生和家长空间等角色。如学生空间以学生成长记录电子档案为核心,真实记录了学生的基本信息、考勤信息、成绩信息、获奖信息、评价信息,自动生成学生成长记录电子档案,反映学生成长全过程。自主学习空间为学生提供名师课堂、试卷习题、德育故事、学习游戏等服务,让学生随时随地,随想随学,自主学习,个性发展。



   在人人通教育云空间里,学生空间相互之间,以及与学校空间、班级空间、教师空间、家长空间可以互联互通,形成生生互动,教学互动;空间资源也能自动汇集和相互推送,是学生开展学习、交流、分享活动的专有平台。

   教师们对如何装扮自己的人人通空间非常感兴趣,刘涵老师便亲自教老师们怎样在空间里插入图片、音频和视频等相应的装扮技能,经过十分钟的练习,大多数老师都已成功的学会了空间的装扮。


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智慧校园


  智慧校园利用“大数据+物联网+云计算”,构造智慧化的校园学习、生活、环境,实现校园管理的智能化、校园生活的一体化、校园设施数字化、课堂教学生动化、家校沟通无缝化。智慧校园为校园管理者提供了教学管理互联互通,校园管理一体化闭环额功能,为教师提供了丰富的精品资源、应用和更紧密的家校互通机制,为学生提供考勤、门禁、消费、学习的一体化智慧互动,培养独立人格和责任意识,为家长提供学生在校轨迹和成绩多维分析。刘涵老师重点讲解了教师关心的上传和发布资源的方法,教师和学生请假等相关操作方法。

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教学软件助手


  教学软件助手有十大特色,支持与教育云平台深度融合,支持区域地方资源无缝介入,支持多种信息化教学场景、支持自定义教材和编目、支持多种智能终端接入、支持移动授课多屏互动、支持教学资源精准推送,支持跨终端跨平台使用的学科工具。教师可以借助教学软件助手,实现课前、课堂和课后一体化操作管理,通过导学案推送到班级,实现提前了解学生掌握知识的情况,通过教学模板、互动试题和学科工具等方法实现课堂中教学设计的制作、课堂互动等运用,通过课后作业的布置可实现分层教学、设置作业提交时间、设定发送作业时间等功能。通过刘涵老师现场操作,教师们运用平板,切实的感受到了教学软件助手带给老师和学生的方便。



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云校家


    云校家是基于教育云实名制的社交网络教育应用服务,旨在构建一个绿色安全、即时交互的免费家校沟通工具,搭建家庭与学校、家长与老师沟通的桥梁,最终实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。云校家实现云校家资源向空间网盘云同步,教师可多渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签化管理,在实现自己碎片化知识管理的同时,还可以通过手机将资源一键发送给学生、一键分享给同事、课堂一键投送到电子白板;教师可随时离开固定讲台,移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容,一边教学一边与学生进行课堂互动,让教学过程更轻松、流畅和高效;老师可轻松布置和批阅作业;学生可线下完成作业和预习,并通过拍照、录音等方式提交老师;家长可轻松查看孩子作业和老师点评;围绕教学、教育实时交流;还可随时随地进行班级圈分享、互动,孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底。


    通过一下午的学习,老师们对宁夏教育教育云平台又有了进一步认识,对操作系统更是多了一份熟练。云平台涉及教育的各个方面,让老师对这一平台产生了无限的兴趣,都纷纷表示要尽快将新技术运用到教学和管理中。



撰稿:王丹

编辑:冯晶

审核:刘红波

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