新媒体进课堂,大智慧闪光芒——海沧区“运用新媒体技术优化小学语文课堂教学”专题活动在双十附校举行

❀❀本次活动，三位优秀的青年教师向全区语文老师展示了三堂精彩纷呈的新媒体语文课堂。

❤❤双十附校陈玲玲老师执教《那片绿绿的爬山虎》，本堂课运用E人E本的平板设备随堂检测学生的知识掌握情况，极大地提高了课堂效率。在讲授课文时，陈老师运用多媒体电子白板出示课文片段、聚焦图片，带领学生一步步走进课文，体会人物情感。

❤❤陈老师“一声令下”，通过平板发布学习任务，学生们立马开展小组合作，智慧交融，共同进步。

❤❤当然，多媒体技术的运用也不能忽视了黑板的作用，陈老师就利用创意十足的板书帮助学生回顾课堂知识，从而为整节课画上了完美的句号。

❤❤双十附校的文小荷老师执教《狐假虎威》一课，文老师将人们耳熟能详的寓言故事趣味化，通过熟练地运用多媒体信息技术将“狐狸”与“老虎”请到了课堂中来，充分调动了学生的积极性，让学生们在课堂上始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，发挥了学生的主体性。

❤❤课堂伊始，文老师先通过游戏帮助学生复习知识，趣味十足的游戏瞬间点燃了二年级学生们的学习热情。

❤❤课堂上，文老师与学生们居然“玩”起了动画配音，同学们声情并茂，老师们喝彩不断。

❤❤文老师利用电子白板的聚焦放大功能，把老虎和狐狸的样子细致地表现出来，培养了学生们观察、发现的能力。同时，为了让学生真正地入情入境，文老师还巧设“角色扮演”环节，“小狐狸”和“小老虎”的表现还真是有模有样呢！

❤❤海沧区第二实验小学的周灵敏老师执教《狮子和鹿》一课，本堂课可谓是“新媒体技术”的盛宴，平板、白板、微课等教学形式多种多样。周老师还运用班级学生助手为学生的课堂表现打分，激发了学生的竞争意识，整堂课学生们聚精会神、踊跃发言。

❤❤传统的语文课堂有时不能及时反馈学生在课堂上对知识的掌握情况，而平板的运用就完美解决了这一难题。周老师充分利用平板布置学习任务，并运用平板交互功能，快速投影学生作业，根据学生们的学习情况调整教学策略，巩固知识。

❤❤在《狮子和鹿》的故事讲完后，课堂并没有结束，周老师独具匠心设计了“续编故事”的小练笔，培养了学生们的想象力和写作能力。

❤❤三堂精彩纷呈的观摩课结束以后，来自海沧区各个学校的小学语文老师们各抒己见，以这三节课为观测点针对新媒体技术在小学语文课堂中的运用问题发表了自己的见解和看法。

❤❤海沧区小学语文教研员席霍斌老师总结发言，肯定了我区新老师的专业成长，更是倡议大家紧跟时代潮流，勇于钻研突破，用新媒体技术提升课堂效率，促进教学发展。