用色彩打造富有活力的儿童空间

蓝色、绿色、黄色和红色被应用在不同的空间中，象征着学校不同的区域。一些墙面上填充着座垫，孩子们可以从墙上取出这些垫子坐在地上，也可以像建筑结构一样搭建“雕塑”。每次使用后，这些垫子可以放回到墙壁的几何格子中，也可以创新出一种新的摆放模式并在实践过程中解决他们自己所遇到的疑惑。悬挂式的树状白色画板具有双重角色功能，孩子们可以绕着画板玩耍，也可以拿笔在白板上绘画。