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【教育视线1】嘉定区教育系统党政干部大会传递了哪些消息

疁城学韵 2018-06-20 06:47:37



2016年1月11日,嘉定区教育系统党政干部大会在区教育局举行。大会深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,积极谋划“十三五”发展,认真总结“十二五”期间嘉定教育工作,全面部署2016年任务。


回顾“十二五”:嘉定教育做了些啥?


01

改革创新添活力,教育发展潜能进一步激发

◆2013年,区教育工作推进大会提出以“传承教化之风,镕铸品质教育”为核心理念,打造具有区域特色、符合时代精神的现代化“品质教育”。

◆2014年,嘉定在全市率先成立教育咨询委员会,聘请27名专家学者为嘉定教育改革发展建言献策。

◆2015年,嘉定在全市率先召开教育综合改革推进大会,明确“文化铸魂,科技提升”教改特色,全面启动“完善全面育人机制、深化课程和教学改革、打造优秀教师队伍、推动现代教育融合发展、完善现代教育治理体系”5大板块30项重点改革任务。

◆推选10所区教育综合改革示范创建校,强化基层学校改革实践。

◆深化现代学校制度建设,实施自下而上的学校改进计划,推进学校依法自主办学,改进学校办学水平。

◆加强教育督导工作,成立区教育督导委员会,开展责任督学挂牌督导工作,健全发展性督导工作机制,探索管办评分离的现代教育管理模式。

◆优化人才发展机制,在全市率先实行校长准入制、校长聘任制、校长竞聘制和校长任期目标考核制,探索实施人才柔性流动项目,突破人事关系、身份等限制,推动学校教师专业发展。2015年,出台《区校长教师交流轮岗工作的实施意见(试行)》,引导教师向有利于结构调整的方向流动和配置。

02

优质均衡增动力,教育公平进一步扩大

◆围绕“一核两翼”发展规划,实施“街镇新增资源三年计划”,规划基本教育建设项目70个,已竣工项目42个,在建项目11个,开工率为85.71%,学校建设标准和配置水平显著提高。

◆引进民办华二初中、交大附中嘉定分校、中福会新城幼儿园、蒙特梭利幼儿园、上外嘉定外国语学校、东方瑞仕幼儿园、华师大附属双语学校等高端教育品牌。

◆高起点开办嘉定一中附属小学,与上海师范大学、同济大学、世外集团签订教育战略合作协议,增加优质教育资源供给。

◆实施新优质学校项目、探索学区化集团化办学模式、强化市区两级委托管理、深化区内校际牵手行动,平衡地区教育发展,顺利通过国家义务教育发展基本均衡督导检查。

◆深化与市教科院普教所“品质教育”合作项目,发布《嘉定区「品质教育」蓝皮书》,举办长三角“品质教育”论坛,扩大“品质教育”影响力。

◆实施学前教育精细化管理项目,实施“课程统整”与“课堂转型”实践项目,Ipad数字化学习、“慧雅”项目、便携式小白板、“勿离手”实验教学、语言课程群等一批课堂转型实践成为全市教育教学改革样本。

◆开展以“绿色指标”为导向的教育质量综合评价改革,探索“基于课程标准的教学与评价”机制,成立中小学学业质量监测中心,科学教育质量观初步形成。

03

协调发展聚合力,教育价值进一步彰显

◆2011年全区有教育机构162所,2015年增至181所,其中中学39所、小学41所、幼儿园77所、中职学校1所、特殊教育学校2所、成人教育学校14所,其它教育机构7所。

◆建设现代化职业教育体系,深化区域职业教育集团功能,开展中高职贯通培养改革试点,建成6大类实训中心,嘉定被确定为首批全国农村职业教育和成人教育示范区(县)创建单位。

◆开展“数字化学习社区建设三年行动计划”,区老人大学正式注册,新校舍启用。完成成人教育、社区教育培训总量达105万人次,市民培训率超过70%,新增劳动力人均受教育年限提高到14.5年,终身教育体系构建初显成效。

◆区教育安全管理中心设立远程监控系统,实现对基层单位门卫、操场、食堂等重点部位的实时监控管理,嘉定被列为全国公共安全教育活动实验区,教育管理服务科学化水平显著提高。


04

内涵建设强实力,教育品质进一步提升

◆落实立德树人根本任务,推进德育一体化建设,形成了“我们的节日”、“道德讲堂”、“爱嘉学子”、“幸福课程”等德育品牌,遴选88个高中学生社会实践教育基地,有效推动社会主义核心价值观、中华优秀传统文化进教材、进课堂、进课外、进网络、进队伍建设、进评价体系融入教育教学全过程。

◆深化体教结合、科教结合、文教结合和医教结合四大机制,实施学生健康安全促进工程、青少年科技创新工程、青少年民族文化培训工程和特殊教育三年行动计划,有力促进学生健康快乐成长。

◆实施师德建设三年行动计划,完善师德师风建设长效机制。举办校长办学特色研讨会,总结辐射推广优秀办学经验。实施教师队伍建设三年行动计划,各学段专任教师学历达标率为100%,中级及以上职称比例分别为45.9%和12.4%。开展各类教师分层培训、拓展型培训和学历提升培养工作,实施名师培养工程,现有市特级校长8人,市特级教师13人,区学科带头人39人,区骨干教师259人,区优秀高层次急缺急需人才27人,设有52个区名师工作室,优秀人才队伍结构逐步合理化。


总结

五年来,嘉定教育改革和发展方向清晰、重点明确,在增加教育资源数量、扩大教育体量规模、加快硬件发展速度的同时,坚持走内涵发展的道路,把提高教育质量、提升办学水平、强化师资建设作为提升教育软实力的重要途径,既优化外部条件,又把准内因关键,实现全面有序发展。

思考:

整体改革缺乏力度

校际间发展分化明显

教学质量攀升度不够

创新整合能力有待提高


展望“十三五”:改革创新,任重道远


“十三五”期间,嘉定教育发展的指导思想:坚持党的教育方针,按照“提高教育质量”的部署要求,以“文化铸魂,科技提升”为引领,深入推进教育综合改革,以“传承教化之风,镕铸品质教育”为理念,探索实践“品质教育”,加快实现教育现代化。到2020年,嘉定要基本建成“教育结构科学合理,资源配置均衡高效,师生发展健康充分,教育生态绿色和谐,教育品牌优质响亮”的现代化教育改革创新示范区。

关键:领会五大发展理念、把握发展趋势、聚焦核心任务

策略:深度融合、重心下移、人才为先、强化执行、改革评价



2016年:嘉定教育要做什么?


★聚焦工作重心,推动教育品牌优质响亮

关键:重视教育改革制度设计和路径选择,善于抓重点“弹钢琴”,敢于破难点“啃骨头”,长于创特色“亮名片”,推动各项工作齐头并进。

◆在第一批10所改革示范创建校基础上,再遴选第二批10所改革示范创建校。

◆改进课程结构。高中学校要关注个性化学程和学分制管理,增强课程实施的弹性。开发融合文化科技内涵的区域特色课程,启动区域“STEAM”课程一期开发,全面培育学生学习基础素养。

◆以“课程建设—学科价值—有效课堂”为主线,加强学校课堂转型子项目研究实践,探索减负增效的基本途径,形成可操作性的经验或案例,在全区展示推广。加大互联网+教育实践研究力度,推进基于数据评价导向的课堂转型,让每个学生都能增进可持续发展的能力。

◆各校要学习研究绿色指标测试的方法,开展基于绿色指标的学校改进研究。在小学阶段,要实施基于课程标准的零起点等第制,“精准标价+过程性评价+发展性评价”三位一体推进;中学阶段,要做好新一轮中考改革准备,加大对新一轮高考改革研究。重视学涯生涯辅导,探索走班制背景下“班主任+辅导员”管理方式。


转变发展方式,促进教育发展优质均衡

关键:创新教育发展模式、落实义务教育城乡一体化建设标准、推进教育信息化建设。

◆继续深化和扩大学区化集团化办学实践,在学前教育阶段探索“二园一体”管理模式、尝试建立学前教育集团,推动二级一类园和一级园建设。义务教育阶段,将实施新一轮“新优质学校”区域项目,重点打造推进3个学区化集团化办学项目,力争覆盖近60%的义务教育阶段学校。开办包括同济大学附属实验中学、附属实验小学在内的7所学校,进一步优化教育资源设点布局,满足区域多元就学需要。

◆启动学生剧场建设、中小学创新实验室建设、图书馆现代化建设、安全教育共享场所建设4个重点推进项目,让“一场一馆一池”标准落地,努力缩小校际间差距。

◆继续推进新一轮数字素养学校建设,围绕“三中心”和“三基于”来发力。同步实施教师信息技术应用能力提升工程,推进安全信息化管理平台建设,建设安全数据库,提升教育安全管理服务信息化水平,争取用三到五年的时间,让嘉定信息化教育水平跻身全市领先行列。


更新育人理念,助推学生全面健康发展

关键:始终助力文化传承、强势推动科技创新、牢牢抓住师资队伍建设

◆深化社会实践和志愿服务活动;深化青少年民族文化培训工程,启动戏剧教育创新实验项目;做深“一校一品”校园体育特色和“大课间”项目,促进学生掌握2项运动技能。

◆对接科创中心重要承载区建设,依托区内科研院所优势,建设科技教育专用基地,重点推进青少年“创客135”行动计划,建设20个青少年创新实验室,制定区级中小学科技课程标准,开发青少年科技创新交互式课程体系,编制区本教材,开展科技课程质量监控,构建科技教育体系,全面提升学生科技创新素养。

◆深入改进“研训教一体”教师培训机制,成立区级层面的研训教一体工作推进小组,建设一批教师发展示范校、校本培训示范校。建立培训项目新机制,形成分层、分类、开放的课程体系。全面落实校长教师交流轮岗制度,深化学校收入分配制度改革,完善师资招聘管理制度,探索“一校一策”教师招聘改革,开通教育人才引进绿色通道,形成特色人才储备机制。


启航

2016年是“十三五”起步之年,站在新的战略起跑线上,谋好篇、布好局、开好头、起好步是今年工作的核心和关键。嘉定要在社会深刻转型的形势下把握人才培养规律,要在促使学生个性化发展、多样化成长方面有所突破,持续提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展,加快实现教育现代化步伐,确保“十三五”良好开局。








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