电子白板让课堂教学“活”起来,光学电子白板优势明显

　　作者：中国光学工程学会（微信号：gh_78a2bdc79040），中高会产学研合作协调部（微信号：CHINA-HI-TECH-IA）

　　黑板伴随着我们走过了十几年的学生生涯。想起我们学生时代的时候总有一个苦恼，那是就值日的时候要是可以不用擦黑板就好了，最好的是点一下然后黑板就干净了。然而谁能想到，在若干年后的今天，这个点一下黑板就干净的愿望真的实现了，当然这个时候我们叫的不是黑板，而是电子白板。

　　

　　在广东大部分的学校，只要我们走进它们的教室都会发现，每个教室内都多了一个液晶屏似的白板，老师们可以在上述快速清晰的书写，板书完成以后，也可以轻松的将板书内容一键拭去。这样不仅仅增加了课堂了趣味性，提高了学生的学习兴趣，也避免了师生承受粉笔灰之灾。黑板伴随着我们走过了十几年的学生生涯。想起我们学生时代的时候总有一个苦恼，那是就值日的时候要是可以不用擦黑板就好了，最好的是点一下然后黑板就干净了。

　　

　　然而谁能想到，在若干年后的今天，这个点一下黑板就干净的愿望真的实现了，当然这个时候我们叫的不是黑板，而是电子白板。

　　

　　新学期，学校举行以课堂教学为切入点的电子演示现场会。4位不同学科教师根据学科特点挖掘电子白板技术功能，向全体教师展示了电子白板课堂教学的独特魅力，课堂上不见了以往教师忙着在黑板上板书的现象，教师只需轻点白板，就魔术一样出现了所需要的内容，而以往黑板擦产生的粉尘也杳无踪迹，学生瞪大了惊奇的眼睛，欣喜地跟着白板上展示的内容思索，愉快地跟随着教师的引导探究，学生变成了“活”的学生，课堂变成了“活”的课堂。

　　

　　随着电子白板进入学校逐渐走入一线教师，不仅仅是给学校进行了设备上的升级，更是引发教师运用现代教学设备的革新，将电子白板多媒体系统的装备优势转化为教学质量和效益，让我们的课堂教学“活”起来，让学生“活”起来，对下一步广大教师熟练应用该系统进行教育教学起到了极大的推动作用。