体验智慧课堂引领高效教学 ——涉县一中智慧课堂培训纪实

虽已数九寒冬，涉县一中的老师们学习智慧课堂的热情却丝毫未减。2017年12月22日下午4时许，河北智达文化传媒有限公司讲师在该校报告厅为在场老师带来了一场精彩的培训，为老师们叩响了智慧之门。学校沈校长及40余名教师代表参与了培训。

        培训伊始，在教育教学信息科技化大背景的阐述下，培训讲师由IRS即时反馈系统、HiTA智慧助教及智能化教学工具三大部分铺展开来。首先是IRS即时反馈系统，IRS即时反馈系统的不同应用为老师们在各种课堂情景下提供了极大的便利: 老师们手拿学生端作答器，对相关的题目进行实时反馈，一方面，屏幕上一个个小图标在反馈中颜色的变化牢牢抓住了老师的目光，让大家看到了“有效反馈、无效反馈”等不同形式的代表含义；另一方面，图标颜色的变化又恰如一双双闪动的眼睛，每个人都可以看到全班同学的作答情况，不同形式统计图表的呈现为老师精准、快速、全员而高效地掌握学情提供了可靠保证；二次反馈使得学生的答题情况能够在课堂上直观展现、即时评量，为老师提供了一手数据，便于进一步教学。

IRS即时反馈系统中老师们反馈后图标的颜色变化

IRS即时反馈系统不同组别柱形图的对比

随后，智慧助教的e化推送功能则让老师们了解到HiTeach互动教学系统更加全面和便捷的功能——它不仅可以解决屏幕上的已有问题，对于纸质文档的处理同样游刃有余。培训讲师孙瑜简单介绍过后，老师们就跃跃欲试，争相拿起装有智慧助教的智能手机操作起来，亲身感受将纸质文档瞬间电子化的便利，同时，老师主动对相关文档进行屏幕批注，并结合IRS即时反馈系统来体验对全班同一题目不同解法进行统计的教学情境，也看到了无论是课堂的哪一个环节都可以关注到每一个学生，在真正意义上实现了高效教学。此外，智慧助教的即时影像可以实时将课堂的讨论等过程动态呈现到电子白板的功能让老师们赞叹不已，而老师们对智慧助教的微视频能够将录制的实验过程可反复播放进行观看的功能也是兴趣颇丰，一致认为能为教学到来更大的便利性。

智慧助教连接方式的讲解

智慧助教将多个学生作业对比展示

最后，智能化教学工具——挑人和抢权功能进一步为在场老师展现了智慧教室的先进理念。使用挑人功能，老师可以随机、公平、公正地挑选学生回答问题，不带有任何主观倾向性，在最大程度上有效避免了“课堂死角”的形成，而抢权功能则可以提高每一个学生参与课堂的主动性和积极性，让每个人都成为课堂的主人，两者的结合使用更是可以促进课堂的高效性，同时为学生回答问题提供了一个良好的平台。在板书批注功能中，老师们既看到了通用笔和特殊笔能代替粉笔却又大大优于粉笔的丰富功能，又了解了清除工具相较于传统板擦的便利性和多样化，使课堂真正无尘化、高效化。

挑人功能的展示

抢权功能的展示

通用笔使用的讲解

培训后，老师们对智慧教室的功能给予了高度评价，表示其引入定会为学校的教育教学带来全新的改变，学生的成绩也会有质的提高。相信，通过此次对HiTeach互动教学系统的体验，在学校教师日后进一步的使用中，智慧课堂定会真正引领高效教学，使学生的学习能力和学校的教学水平有质的提升及发展。